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Contenu de la formation

 

Formation CQP Animateur Soigneur Assistant (CQP ASA), CEP1 et CEP2.


 

 

Contenu de la formation:

Formation technique
- Travail sur le plat
- Travail à l’obstacle
- Travail sur le cross
- Travail du cheval non monté
- Théorie

Formation soins aux équidés
- Soins quotidiens et périodiques
- Soins vétérinaires
- Théorie – Hippologie

Formation à l’enseignement et à l’animation
- Théorie et Pratique

  

La formation porte sur les points suivants :

 

UC 1 :

OTI 1 : Être capable de mobiliser des connaissances liées à l’emploi des équidés et à l’encadrement des publics.

OI 11 : Être capable d’énoncer les connaissances pédagogiques liées à l’animation des activités équestres : prise en compte des caractéristiques du public dans la conduite d’une action d’animation, des démarches pédagogiques, des fondamentaux.

OI 12 : Être capable de rappeler les connaissances générales sur les chevaux et poneys : hippologie, bases de l’éthologie, comportements, soins, entretiens, maladies courantes …

OI 13 : Être capable de rappeler les connaissances réglementaires et connaissances liées à la sécurité : lois et règlements, règles de la pratique équestre et abords des équidés, risques potentiels pour les pratiquants, les tiers et l’environnement.

UC 2 :

 OTI 2 : Être capable de réaliser l’accueil du public et la maintenance liées aux activités équestres.

OI 21 : Être capable de participer à l’accueil des différents publics : présenter la structure et les activités, répondre aux attentes …

OI 22 : Être capable de réaliser les opérations quotidiennes liées à la préparation et aux soins des équidés, au maintien de leur état de santé dans le respect de la législation : pansage, nourriture, régler un équipement ou harnachement, protections, équiper, seller, atteler, …

OI 23 : Être capable d’assurer la maintenance des matériels en fonction de leur état, la mise en sécurité des lieux de pratique (vérifier l’état, utiliser un équipement adapté, effectuer les réparations courantes,…) et d’identifier, en situation, les risques pour les pratiquants et les tiers dans la mise en œuvre de l’activité considérée.

UC 3 :

OTI 3: Être capable de maîtriser les techniques professionnelles liées à l’emploi et à la préparation des équidés.

OI 31 : Être capable de présenter le test professionnel sur le plat – reprise imposée

OI 32 : Être capable de présenter le test professionnel à l’obstacle

OI 33 : Être capable de présenter le test professionnel non monté (travail à la longe, aux longues rênes, en liberté)

OI 34 : Être capable d’équiper un cheval ou un poney avec un harnachement adapté (selle, bride, embouchure, enrênements, protections,…)

OI 35 : Être capable d’assurer le pansage, les soins courants, l’embarquement et le convoyage ainsi que l’entretien des cuirs.

OI 36 : Être capable d’expliciter les gestes utilisés.

 UC 4 :

 OTI 4 : Être capable d’encadrer un groupe de pratiquants dans le cadre d’une action d’animation poney et cheval

OI 41 : Être capable de présenter une action d’animation et les règles de sécurité à respecter en utilisant des équidés : présenter le déroulement, les objectifs pédagogiques et techniques, les consignes …

OI 42 : Être capable  de mobiliser les connaissances spécifiques aux publics poneys ou chevaux et leurs montures.

OI 43 : Être capable  de conduire une animation poney ou cheval avec un groupe de pratiquants en fonction des consignes données et en veillant à la protection des pratiquants.

OI 44 : Être capable d’adapter lorsqu’il y a lieu sa pratique au déroulement de l’action, au comportement des pratiquants et maintien de la sécurité selon les risques identifiés : situation normale, incidentaire, accidentelle.

OI 45 : Être capable d’intervenir ou de porter secours en cas d’incident ou d’accident : prévenir le sur-accident, mobiliser les procédures d’alerte et de secours, porter assistance lorsque cela est possible.

  

Dénomination des formations

 

Formation CEP 1 (mise à niveau)

 Mise en place par la Commission Paritaire Nationale pour l’Emploi des Entreprises Équestres, la CEP 1 (Capacités Équestres Professionnelles de niveau 1) fait partie des exigences préalables à l’entrée en formation CQP ASA.

 Formation CQP ASA (Formation Diplômante)

 Mise en place par la CPNEEE, le CQP ASA (Certificat de Qualification Professionnelle Animateur Soigneur Assistant) est un diplôme de niveau V reconnu par le ministère des sports et est inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles.

Le titulaire du CQP ASA peut travailler sous le couvert d’un diplômé d’État au poste d’Animateur Soigneur.

Le titulaire du CQP ASA peut entrer en formation BP JEPS (voir tableau des équivalences) et a acquis les UC 5 et 6 du BP JEPS.

 Formation CEP 2 (Mise à niveau)

 Mise en place par la CPNEEE, la CEP 2 (Capacités Équestres Professionnelles de niveau 2) fait partie des exigences préalables à l’entrée en formation BP JEPS (sans validation d’UC).

Elle correspond au niveau équestre de sortie du CQP ASA.

 

Rappel des Abréviations 

 

CQP ASA : Certificat de Qualification Professionnelle d’Animateur Soigneur Assistant

CEP 1        : Capacités Équestres Professionnelles de niveau 1 (Exigences préalables à l’entrée en formation CQP ASA)

CEP 2        : Capacités Équestres Professionnelles de niveau 2  (Niveau de sortie de la formation CQP ASA)

BP JEPS    : Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et des Sports  (Monitorat d’Équitation)

PSC 1     : La formation Prévention et secours civiques de niveau 1

AFPS         : Attestation de Formation aux Premiers Secours

UC              : Unité Capitalisable

OTI           : Objectif Terminal d’Intégration

OI              : Objectif Intermédiaire

CPNEEE     : Commission Paritaire Nationale pour l’Emploi des Entreprises Équestres

CPREEE     : Commission Paritaire Régionale pour l’Emploi des Entreprises Équestres

 
 
 
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Tél. : 02.32.35.03.95 - Fax : 02.32.34.49.68
 
 

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